今天宠物迷的小编给各位宠物饲养爱好者分享窑洞手绘效果图的宠物知识,其中也会对陕北窑洞有哪些特点?(陕北窑洞有哪些特点和特点)进行专业的解释,如果能碰巧解决你现在面临的宠物相关问题,别忘了关注本站哦,现在我们开始吧!
陕北的窑洞的特点有: 1、是依山势开凿出来的这样一个拱顶的窑洞。由于黄土本身具有直立不塌的性质,而拱顶的承重能力又比平顶要好,所以窑洞一般都是采取拱顶的方式来保证了它的稳固性。 2、陕北取黄土高原土层厚实、**水位低的特点,挖窑洞作民居,有冬暖夏凉的优点。 3、窑洞民居可分为地坑式、沿崖式和土坯式三种。此外还有砖石砌的窑洞式民居。这种地坑式窑洞建筑是完美的不破坏自然的文明建筑。 4、**窑洞的组合,仍然保持北方传统四合院的格局,有厨房和贮存粮食的仓库、饮水井和渗水井,以及饲养牲畜的棚栏,形成一个舒适的**庭院。 5、在地段的利用、院落的划分、上下层的交通关系、采光通风和排水都有很巧妙的处理方法。 扩展资料:陕北窑洞的濒危保护状况: 陕北窑洞搜集、整理、研究工作,在延安市委、市**、宝塔区委、区**的大力支持下,在民间文化人士的积极工作下,取得了很大成果,但仍需要我们关注一些问题。 1、历史的发展,社会的进步。随着西部大开发的进一步深入,现代高楼与时俱进土窑洞大量废弃,接口窑开始“退役”。石窑、砖窑随着兴旺。 2、因历史久远,受风雨侵蚀严重。故一些历史窑洞遗址也有不同程度的损害。 3、延安建成世界最大的窑洞建筑群—延安窑洞宾馆。 [1] 对继承和保护陕北窑洞,将起到一个巨大的推动作用。 4、延安大学窑洞建筑群建于二十世纪七十年代受风雨侵蚀严重,目前正在重建,重建后的窑洞群保持原有风貌,由6排200多孔窑洞组成,将成为一个爱国教育的中心。 5、周边大环境丰厚的烘托。富县羌村杜甫所居土窑,志丹红砂石窑,长城沿线束条拱屋顶柳笆庵,延安大学、米脂中学、榆林农校旧址窑洞群,府谷七星庙—砖收顶的民族融合穹顶,统万城版筑技术等等,以其联系紧密和互动为米脂窑洞旅游开发起到铺垫和衬托作用。 6、人文旅游资源内涵丰富。民居修造为百年大计。历来有许多讲究和方俗。包括造址、朝向、奠基吉日、门窗尺寸、内部摆设、合龙口、暖窑,都讲究“风水”。 参考链接:百度百科-陕北窑洞
《黄河颂》的创作背景:1938年11月武汉沦陷后,诗人光未然带领抗敌演剧三队,从陕西宜川县壶口附近东渡黄河,转入吕梁山**根据地。途中亲临险急流、怒涛漩涡、礁石瀑布,目睹黄河船夫们与狂风恶浪搏斗的情景,聆听了悠长高亢、深沉有力的船夫号子。 次年1月抵达延安后,酝酿并写出了《黄河大合唱》组诗。此诗即为组诗八章中的第二篇。《黄河大合唱》是冼星海最重要的也是影响力最大的一部交响乐代表作。作于1939年3月,并于1941年在苏联重新整理加工。 这部作品由诗人光未然作词,以黄河为背景,热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神,痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难,广阔地展现了**战争的壮丽图景,并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号,从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象。 光未然,(1913—2002)原名张光年,湖北省光化县人,***员,现代诗人,文学评论家。光未然曾任中国作家协会**处**、中国作家协会*组**。并被选为第三、第五届全国人民代表大会代表,中国*****顾问委员会委员、中国作家协会副**。 扩展资料 当代作家李朝全《诗歌百年经典·1917—2015》:黄河是中华民族的母亲河,也是中国精神的象征。黄河的气势、黄河的力量正是这个民族的气势和力量。这是一条伟大的河流,历史悠久、强劲顽强、浩浩荡荡,正如这个国家和民族。诗人歌颂黄河,就是歌颂这个蕴含着无限力量和**的民族。 复旦大学教授朱文华《新编中国现代文学作品选》:《黄河大合唱》以黄河象征中华民族的性格和命运,表达了中国人民为争取民族解放斗争胜利而艰苦奋斗的英雄气概,其中这首《黄河颂》实则最集中地传达了题旨。 南京师范大学语文教学研究中心研究员黄厚江《〈黄河颂〉介评》:诗歌以‘我‘为抒情主体,由黄河的形象写到黄河的精神,由’我‘对黄河的赞颂写到’我们‘的决心。 参考资料来源:百度百科-黄河颂
学生学习方式的评价分为两大类:1、过程性评价。它主要对学生平时的学习方式进行评价,评价的方面主要包括:①平时的作业:主要是对课堂学习的反馈,类型有填图、填空、选择、读图分析等。②课堂表现:它和小组活动一起,主要评价学生课堂上是否积极投入,如积极发表自己的意见,积极回答老师的问题,能否在规定的时间里积极与小组成员合作,完成学习任务。③小组活动:主要指课堂上需讨论、研究、配合才能更好完成的学习任务,多为活动课的学习方式。④资料搜集:主要指学生为配合学习,积极提供的图片资料、文字资料、实物资料等。⑤小论文:主要指和现实生活联系紧密的一些地理现象,需学生通过自己深入的探究去观察、去思考、去阐述,从而达到提高其综合学习能力的练习。论题可从教材的活动课提供的题目里选择。⑥小制作:主要是用来充分发挥学生的动手能力,制作的好坏并不重要,重在制作过程中的态度。⑦社会实践:主要是锻炼学生参与社会事务的能力,如对不可降解的塑料袋使用的调查,社区垃圾分类的调查等。2、结果性评价。它是对学生阶段学习的评价,主要考查学生对知识的掌握和运用,可分为期中或期末,方式可采用开卷和半开卷两类。
开卷:可看作案例学习的一种方式,一般在大的地理单元学习之后进行,如亚洲之后的其他大洲学习,要求学生在亚洲学习的基础上自行完成其他大洲的学习,教师可给出评分标准和完成时间。
半开卷:一般可放在期末进行,是对学生一个学期学习情况的综合评价,用在规定时间内完成答卷的方式进行,但学生可以带统一使用的地图册进考场,以考查学生对地图提供信息的提取能力。
1、**美术学院(Central Academy of Fine Arts),简称“央美”,是中华人民共和国教育部直属的高等美术学校,国家首批”世界一流学科建设高校“,入选国家建设高水平大学公派研究生项目、中国**奖学金来华留学生接收院校和首批教育部来华留学示范基地。 2、中国美术学院:简称“国美”,由中华人民共和国教育部、中华人民共和国文化部和浙江省人民**共建,是世界一流学科建设高校、浙江省首批重点建设高校,入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、中国**奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、首批国家动画教学研究基地、首批教育部来华留学示范基地,是社会艺术水平考级机构。 3、鲁迅美术学院:简称“鲁美”,位于辽宁省沈阳市,是中国东北地区唯一一所多学科门类与多学历层次的高等美术学府,中国八大美院之一,辽宁省一流大学重点建设高校。学校先后被教育部评为国家大学生文化素质教育基地、高等学校红色经典艺术教育示范基地,被中国文联评为中国文艺舆情信息研究基地。 4、四川美术学院(Sichuan Fine Arts Institute),简称“川美”,位于**直辖市重庆,是西南地区唯一一所高等美术院校,具有硕士学位授予权。学校为中国**建制的31所普通高等艺术院校之一,中国八大美院之一,重庆市一流学科建设高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、“全国创新创业典型经验高校”,重庆新增博士学位授予单位立项建设单位。 5、天津美术学院(Tianjin Academy of Fine Arts)简称“天津美院”,位于天津市中心,是中国最具影响的九所美术院校之一、中国北方重要的美术教育和美术研究中心,为中国**设置的八所美术学院之一。 以上内容参考:百度百科-**美术学院 以上内容参考:百度百科-中国美术学院 以上内容参考:百度百科-鲁迅美术学院 以上内容参考:百度百科-四川美术学院 以上内容参考:百度百科-天津美术学院
光未然,原名张光年,1913年出生,湖北光化县人。1927年在中学时代即参加**工作,“四一二”反****后辍学,曾做过学徒、店员和小学教师。1936年抵达上海参加**救亡运动并从事进步文艺活动。1935年8月创作《五月的鲜花》歌词,以其深怀忧患与愤恨体现浓郁深沉的抒情气息广为传唱。1938年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。新中国成立后,曾担任《剧本》《文艺报》《人民文学》主编。
《黄河》的创作,虽然是在一个物质条件很缺乏的延安产生,但它已经创立了现阶段新型的救亡歌曲了。过去的救亡歌曲虽然发生很大效果和得到广大群众的爱护,但不久又为群众所唾弃。因此,“量”与“质”的不平衡,就使很多歌曲在短期间消灭或全失效用。《黄河》的歌词虽带文雅一点,但不会伤害它的作风。它有伟大的气魄,有技巧,有热情和真实,尤其是有光明的前途。而且它直接配合现阶段的环境,指出“保卫黄河”的重要意义。它还充满美,充满写实、愤恨、悲壮的情绪,使一般没有渡过黄河的人和到过黄河的人都有一种同感。在歌词本身已尽量描写出数千年来的伟大黄河的历史了。
1、《黄河船夫曲》: 你如果静心去听,你可发现一幅图画,像几十个船夫划船,画面上充满斗争的力量。歌曲有两种情绪是值得注意的:开首的紧张情绪,是船夫们渡黄河时和波涛挣扎的情形,他们唱“划哟冲上前”,“乌云遮满天……”,“浪花打进船,伙伴哪!睁开眼!舵手啊!拉住腕!……拼命哪!莫胆寒!”“行船好比上火线,团结一心冲上前!”最后一段是比较轻快一点。在他们没有渡过黄河以前,他们充满愉快与光明。经过他们一阵大笑以后,情绪已达到安慰和安心的境地,气也可以喘一喘了。
2、《黄河颂》:是用颂歌的方法写的,大都带有奔放的热情,高歌赞颂黄河之伟大、坚强。由男高音独唱,歌带悲壮,在伴奏中可以听出黄河奔流的力量!
3、《黄河之水天上来》:是一首朗诵歌曲,我用三弦作伴奏,歌词的内容全由三弦表达出,不是大鼓的伴奏方法,也不是普通的京调伴奏方法。欧洲有一种歌词与伴奏**的歌曲,由曲作者沃尔夫(Wolf)的提倡而完成。但中**曲用三弦来伴奏而表达歌词的内容,又可**成一曲的,恐怕是第一次尝试。三弦的调子里,除了黄河的波浪澎湃声外,还有两个调蕴藏着:一个是《满江红》,另一个是《义勇军进行曲》。但只有一点,而没用全曲(这是由于曲调组织的关系)。
4、《黄河对口曲》:是用民歌形式(用山西音调)写的,最后三段二部合唱是用甲乙的主调配合起来的。三弦和二胡代表甲乙的对唱和合唱。还有,过门比较轻松而有趣。唱的人宜用动作去帮助歌曲的传达,更觉生动。
5、《黄水谣》:是齐唱的民谣式歌曲。音调比较简单,带痛苦和**的表情。但与普通一般只是颓废不同,《黄水谣》里面还充满着希望和奋斗
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●一位朋友自北美来电话约稿,以《黄河大合唱》的诞生为题,要我为《华语快报》撰文,以配合中国伟大作曲家冼星海的这部艺术作品在香港“黄河音乐节”隆重上演。围绕这个题目,我早写过回忆录,要说的都说过了。而盛意难却,虽是限题限时作文,也该再试试看。我要借此机会,热烈祝贺“黄河音乐节”取得丰硕成果。香港文化界盛情邀请而我因事未能前往,也借此表示谢意和歉意。早在1937年春天我和星海在上海结识的时候,他已经大发宏愿,要通过自己创造的音乐形象,表现我们中华民族的苦难、挣扎、奋斗,对自由幸福的追求和胜利的确信。他把这一宏愿灌注到他正在写作的《民族交响乐》中。抗战爆发了,这是全中国人民热情奔放的时代,作家艺术家更处于热情奔放的潮头。他写了很多具有长久生命力的爱**曲,更希望通过声乐艺术的长篇巨著以表现自己的宏愿。这说明《黄河大合唱》的诞生,符合时代的要求,符合作曲家蕴蓄已久的内在要求。回想起来,作曲家反映时代要求的宏愿,也正是中国作家艺术家共同的心愿,我也并不例外。1938年秋冬,我和抗敌演剧第三队的同志们一起,经常在大西北的黄河两岸行军。在敌后游击根据地活动。中国雄奇的山川,游击健儿们英勇的身姿,时刻强烈地感动着我,我在心头酝酿着一个篇幅较大的朗诵诗《黄河吟》。稍后在延安治病写诗时,接受星海和演剧三队同志们的建议,改写为《黄河大合唱》的歌词。
《黄河颂》诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我们的民族,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国。她旋律激昂,音乐壮阔,气势磅礴,热情深切,充满了强烈的冲击力和震撼力,展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概,歌颂了黄河气势宏伟,历史源远流长。 诗中雄奇的想像与现实图景交织在一起,组成一幅壮阔的历史画卷,歌唱苦难与抗争,刻画黄河的形象,反映中华民族英雄儿女抗战的真实场面。冼星海称赞它“充满美,充满写实、愤恨、悲壮的情绪,使一般没有渡过黄河的人和到过黄河的人都有一种同感。在歌词本身已尽量描写出数千年来的伟大黄河的历史了”。 《黄河颂》开篇明确“歌颂黄河”的主题,展示了黄河的伟大坚强。歌颂黄河养育了中华民族,黄河保卫了中华民族,黄河还将激励着中华民族。最后尾声部分号召我们学习黄河的精神。 扩展资料作者简介:光未然,原名张光年,现代诗人,文学评论家。湖北省光化县人。***员,1935年毕业于武昌中华大学中文系。早年从事**救亡文艺活动。1936年开始发表作品。1949年加入中国作家协会。 著有歌词《五月的鲜花》,组诗歌词《黄河大合唱》,论文集《风雨文谈》、《青春文谈》、《光未然戏剧文选》、《江海日记》《向阳日记》《文坛回春纪事》《光未然诗存》和一部诗歌集,论文《新时期社会**文学在阔步前进》等。1913年11月1日生日,卒于2002年1月28日。 参考资料:百度百科-黄河颂
读《黄河颂》有感
“朋友,你到过黄河吗?你渡过黄河吗?你还记得河上的船夫,拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗?……”这是大型合唱歌曲《黄河大合唱》开始的配乐朗诵词。一句句热情深切的问话,伴随着壮阔、辽远的音乐,把我们引入**民族解放战争的激动人心的岁月。
1938年11月武汉沦陷后,我国现代著名诗人光未然(即张光年)带领抗敌演剧三队,从陕西宜川县的壶口附近东渡黄河,转入吕梁山**根据地。途中亲临险峡急流、波涛汹涌的境地,目睹黄河船夫与狂风恶浪搏战的情景,聆听了高亢悠长、深沉有力的船夫号子。1939年1月抵达延安后,诗人一直酝酿着“黄河”的诗作。这年除夕的一个联欢会上,诗人朗诵了这部诗作。伟大的人民音乐家冼星海听了诗人的朗诵,异常兴奋,表示要为演剧队创作《黄河大合唱》。在延安一座简陋的窑洞里,他抱病连续写作六天,于同年3月31日完成了这部大型声乐名作。4月13日在延安陕北公学大礼堂举行首演,引起巨大反响。不久,《黄河大合唱》很快传遍中国各地。
《黄河大合唱》共八个乐章,即《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、《黄水谣》、《河边对口唱》、《黄河怨》、《保卫黄河》、《怒吼吧,黄河》。这八个乐章,或描绘船夫们与风浪搏斗的动人场面,或赞颂民族的精神和传统的文化,或控诉日本侵略者给中国人民带来的深重灾难,或表现中国人民奋起斗争而发出的胜利的呼喊。在表现形式上,各章歌词或是奔放热情的自由诗,或是优美雅致的散文诗,或具刚健朴素的民歌风,无不以丰富多彩的面貌形成有机统一的整体。作品以奔腾浩瀚的黄河为象征,表现中华民族深受屈辱而奋起抗争的伟大形象。
世界四大美院分别是:英国皇家美术学院、美国罗德岛设计学院、美国加州艺术学院、德国杜塞尔多夫艺术学院。这四所美术学院是众多艺术生梦寐以求的院校。接下来,美行思远小编来给大家介绍一下这四所美术院校。
世界四大美院之英国皇家美术学院
英国皇家美术学院,简称RA,英国皇家美术学院举世闻名,不仅历史悠久而且人才辈出,为培育世界绘画、雕刻、建筑艺术英才做出了巨大贡献。该研究院每年举行优秀学员及艺术家作品展,也吸引了国内外艺术爱好者的瞩目。
皇家美术研究院现任院长莫里斯考克利尔教授,在学院办公室接受‘留学英国’专访时说,皇家美术研究院开设为期三年的硕士课程,有意申请的国内外学生必须具备绘画、雕刻、数码印刷或摄影专业的学士学位。
英国皇家美术研究院在院长底下设有馆长、美术教务主任、高级讲师、一二年级教师职位,此外还聘请了许多客座教授指导绘画、雕刻、版画、建筑、数码印刷、摄影理论和实践课程。 在一对一的教学方式下,学员经过三年的熏陶,无论在气质、胸怀、技巧和创意方面都会有极大的长进。
世界四大美院之美国罗德岛设计学院
美国罗德岛设计学院(Rhode Island School of Design 简称RISD),是一所集艺术与设计学科为一体的世界顶尖设计学院。建校于1877年,至今已有近140年的悠久历史。并在Business Insider的世界上最棒的25所设计学院中,RISD荣膺榜首,力压耶鲁、麻省理工、Pratt、SAIC等强校。
罗德岛设计学院和布朗大学共同享有着社会、学术和社团等资源,并为两校学生提供互选课程和双学位的机会。罗德岛设计学院各专业都位于领域前端,工业设计(Industrial Design)、平面设计(Graphic Design)、插画(Illustration)、摄影(Photography)专业尤为突出。
罗德岛设计学院提供19个系所让学生们选择适合自己的专业去攻读。热门的科系有:建筑、平面设计、插画等。学院十分注重学生的基本功,入学后第一年的基础课程里,学校会要求学生修读设计课程,像是平面设计、立体设计、素描、手绘等,罗德岛设计学院注重手工实作,以此来训练学生扎实的的基本功夫与反复推敲的思考方法。
世界四大美院之美国加州艺术学院
美国加州艺术学院(CaliforniaCollege of the Arts,简称CCA),是一所位于美国洛杉矶的顶尖艺术学院。该校共有两个校区,一个位于旧金山市区,另一个则位于奥克兰。
加州艺术学院创始人Frederick Meyer是全美知名的景观建筑师,在二十世纪的设计与工艺运动中占有一席之位。此外,Robert Arneson, Michael Vanderbyl, Lucille Tenazas等知名校友是加州当代平面设计运动领导者。在US NEWS 2016年全美设计院校排名中位于第6位。
加州艺术学院注重将设计与实践相结合,培养学生通过创新思维解决问题的能力。CCA所在的湾区教育资源丰富,比邻Stanford University, UC Berkeley等综合院校以及美国高新科技发源地-硅谷。加州艺术学院各专业都位于领域前端,包括:工业设计(Industrial Design)、平面设计(Graphic Design)、室内设计(Interior Design)、摄影(Photography)。
世界四大美院之德国杜塞尔多夫艺术学院
杜塞尔多夫艺术学院是德国的一所著名的公立艺术大学。杜塞尔多夫艺术学院成立于1773年,在19世纪更是成功崛起成为国际知名艺术学院。设有自由艺术、定向学、绘画、雕刻艺术、综合造型艺术、建筑艺术、舞台设计和**学、高中自由艺术教师、综合类学校艺术教师、艺术历史学、教育学、哲学、造型艺术的教育理论、社会学和诗学与艺术美学等专业。
热门专业有影视与录像、艺术美学、艺术教师专业、诗学与艺术美学、建筑艺术和舞台设计等专业。半个世纪来,杜塞尔多夫艺术学院招聘了很多国际知名的教授,为学生提供高质量的艺术教育内容,同时学校的毕业生也一直在德国与国际上都享有极高的声誉,从而使杜塞尔多夫艺术学院成为国际知名的艺术大学之一。
以上内容就是世界四大美院的介绍,有意向申请这几所美术院校的同学可以了解一下。在申请过程中如果还有关于出国艺术留学的任何疑问,都可以咨询美行思远艺术留学顾问。
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